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Detmold (hs-owl). Was gehört beim Studiengang ‚Umweltplanung’ zum Stundenplan?, welche Projekte macht man als Student der ‚Landschaftsarchitektur’? Und was sind die Aufgaben eines Bauingenieurs? Fragen, die den 40 Schülerinnen und Schüler des Felix-Fechenbach-Berufskolllegs Detmold am vergangenen Mittwoch beantwortet wurden. Auf dem Campus Emilie der Hochschule OWL erhielten die Besucher von Professoren, Mitarbeitern und Studierenden des Fachbereichs ‚Bauingenieurwesen’ in Detmold und des extra angereisten Fachbereichs ‚Landschaftsarchitektur und Umweltplanung’ aus Höxter Informationen über Studiengänge aus erster Hand.

Los ging es für die Berufsschüler, darunter angehende Denkmaltechnische-Assistenten, um neun Uhr in einem der großen Hörsäle. Prof. Dr. Andreas Falk vom Fachbereich Bauingenieurwesen und Jessica Wulf vom Studierendenmarketing gaben erste Einblicke über das Studienangebot, über Studienvoraussetzungen und Finanzierungswege.

Ein Kennenlernen der Labore gehört beim Besuch der Hochschule OWL immer mit zum Programm. Ein Studium findet eben nicht nur im Hörsaal statt. Besonders auf eine praxisnahe Ausbildung wird Wert gelegt. Deswegen hieß es: ab in die Laborhalle „BauLab 3“. Dort ist momentan ein Großversuch des Bauingenieurs Prof. Dr. Carsten Schlötzer und seines Teams für das Atommüll-Lager Morsleben in vollem Gange.

Die Nachwuchsingenieure des Fachbereichs ‚Landschaftsarchitektur und Umweltplanung’ und einer der Dozenten, Prof. Dr. Joern Pabst, präsentierten ihre Studienprojekte „Teilgestaltung des Braunkohletagebergbaus Indeland zum Freizeit- und Sportgelände“ und „Planung eines Streichelzoos für ein Kinderheim in Rumänien“. Vor allem der direkte Kontakt zu Studierenden ermunterte die Schüler Fragen zu stellen, die Ihnen kein Berufsberater beantworten kann: „Sind die Prüfungen schwer?“ Oder: „Welche Fächer machen besonders viel Spaß?“