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Kurzdarstellung  

Pflanzen als dynamisches gestalterisches und ökologisches Element haben in der Landschaftsarchitektur eine herausragende Bedeutung. Insofern nehmen die Freilandpflanzenkunde und die Pflanzenverwendung im Studiengang Landschaftsarchitektur als Grundlagenfächer einen breiten Raum ein. Neben der Vermittlung einer breiten pflanzenkundlichen Grundlage, die insbesondere auch die Garten- und Kulturpflanzen bei Gehölzen und Stauden mit einschließt, werden die Lehrinhalte in der Pflanzenverwendung jeweils auf die Bepflanzungsplanung an unterschiedlichen landschaftsarchitektonischen Objekten ausgerichtet. Im Mittelpunkt stehen dabei jeweils drei Betrachtungsebenen, die je nach Problemstellung, bzw. Planungsobjekt unterschiedliches Gewicht haben können: 

• Der ökologische Aspekt

• Der gestalterische Aspekt

• Der nutzerorientierte soziale Aspekt 

Dieser Ansatz wird durch eine intensive Verknüpfung der Lehrinhalte mit denen anderer Fachgebiete und fachgebietsübergreifenden Projekten vertieft.Als wichtiges Lehr-und Erfahrungsfeld steht den Studierenden der vom Fachgebiet Freilandpflanzenkunde und Pflanzenverwendung aufgebaute und betreute Botanische Garten  Höxter sowie der Virtuelle Botanische Garten Höxter zur Verfügung. Die Forschungsaktivitäten des Fachgebietes konzentrieren sich auf Fragenkomplexe der Staudenverwendung im öffentlichen Grün, Sichtung von Geophyten im Hinblick auf ihre Dauerhaftigkeit und Kombinationsmöglichkeiten sowie Fragen der Allergiebelastung von Pflanzungen in öffentlichen Grünanlagen.